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김영평생교육원

대학편입 No.1 김영편입 직영 김영평생교육원

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E-비즈니스개론

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  • 강의교수
    김형진
    수강료
    210,000원69,000원 (67%↓)
    학점
    3학점
    신청기간
    2023.11.16 ~ 2024.12.10
    학습기간
    2024.12.11 ~ 2025.03.25
    관련전공
    (전공필수) / 경영학(전공선택)

강좌소개

과목명 E-비즈니스개론
교수명 김형진
교수 연락처 1899-5662
이메일 help@kystudy.co.kr
년도/차시 2025년 1-1차
학습기간 2024년 12월 11일 ~ 2025년 03월 25일
강의시간 15주
학점 3
평가구분 상대평가
수강대상 강의실 및 주요 수업방법 <수강대상>
-고등학교 졸업 이상의 학력자

<주요 수업 방법>
-원격강의 (m.kystudy.co.kr/MyCourse)
수업개요
전자적 매체를 이용한 전자상거래는 시장영역의 광역화와 소비자의 상품 및 상품정보에 대한 접근을 보다 용이하게 하여, 앞으로 시장의 전자화 추세는 더욱 가속화될 것으로 전망되고 있다. 이에 본 과목에서는 인터넷 및 기타 정보통신기술과 이 기술을 기반으로 한 전자 비즈니스의 동향을 폭넓게 이해하고 이 기술을 기업경영에 활용할 수 있는 방안에 대해 알아본다. 즉, 더욱 가속화되고 있는 시장의 전자화 추세에 따라 인터넷 및 기타 정보통신기술과 이 기술을 기반으로 한 전자 비즈니스의 동향을 폭넓게 이해하고 이 기술을 기업경영에 활용할 수 있도록 한다. 또 정보화 사회의 일원으로서 정보기술을 학습하고 활용하는 데 역점을 둔다.
수업목표
● 전자상거래와 e-비즈니스의 이론적인 체계를 설명할 수 있다.
● 인터넷의 개념과 정보화 사회의 특징 및 정보 윤리에 대해 설명할 수 있다.
● e-비즈니스의 발전 과정과 사물인터넷과 빅데이터 등 최신 동향에 대해 기술할 수 있다.
● 전략 프로세스와 분석 기법을 바탕으로 e-비즈니스 전략을 수립할 수 있다.
● e-비즈니스를 경영할 수 있는 이론과 경영분석을 위한 지표를 설명할 수 있다.
● 마케팅 패러다임의 변화, 전자상거래 소비자의 특징을 이해하고 4P관점에서 e-비즈니스를 위한 마케팅을 설명할 수 있다.
● e-비즈니스 시스템의 하부 구성요소와 정보보호 및 전자결제 기술에 대해 설명할 수 있다.
● 정보통신 기술에 대해 알고 웹 콘텐츠 개발 과정과 관련 기술을 설명할 수 있다.
주요 학사일정
중간고사 2025년 2월 2일~2025년 2월 5일
기말고사 2025년 3월 16일~2025년 3월 19일
과제 2025년 2월 6일~2025년 3월 4일
토론 2024년 12월 25일~2025년 1월 7일
쪽지(OX퀴즈) 2025년 1월 8일~2025년 1월 21일
중간고사 성적공개 및 이의신청 2025년 2월 15일~2025년 2월 16일
기말고사 성적공개 및 이의신청 2025년 3월 29일~2025년 3월 30일
최종 성적공개 2025년 3월 29일~2025년 3월 30일
평가기준
중간
고사
기말
고사
과제 토론 퀴즈 출석
25% 25% 20% 10% 5% 15% 100%

과목 수료조건: 총점 60점 이상(60점 미만 F), 출석률 80%이상(출석률 80%미만은 출석과락)

특이사항
1. 수료기준: 총 성적 60점 이상(상대평가), 출석률 80% 이상
2. 평가기준: 출석(15%), 중간고사(25%), 기말고사(25%), 과제(20%), 퀴즈(5%), 토론(10%)

1) 출석: 각 차시별 진도 반영(기간 내 출석으로만 평가)
2) 중간고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(8주차)
3) 기말고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(15주차)
4) 과제: 학습자별 상호 모사율 체크를 통한 평가(9주차)
5) 토론: 학습자 간 의견 제출(3주차)
6) 퀴즈: O,X 퀴즈 5문항(5주차)

3. 성적등급비율: A~A+(20%). B~B+(40%), C이하(40%) / 상대평가

4. 과제 및 토론 주제
1) 과제주제(9주차): 1주차 ~ 7주차 범위
2) 토론주제(3주차): 1주차 ~ 3주차 범위
3) 상세내용은 시작일에 공개되오니 참고바랍니다.

교재

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