아동발달의 과학적 기초에서부터 태내기, 영아기, 유아기 아동기에 이르기까지의 발달내용을 이해하며, 아동들의 전반적인 발달과정을 심리학적, 교육학적, 사회학적인 관점에서 탐구한다. 따라서 아동의 성장과 발달이 가족과 사회라는 환경의 맥락 속에서 아동을 이해하고 아동의 복지와 전인적 발달에 기여할 수 있는 전문인을 양성하는데 교육의 목표를 두고 있다.

1. (1) 이수학점 중 평가인정학습과정 또는 시간제등록을 통해 이수한 학점이 반드시 18학점 이상 포함
2. (2) 전공필수 희망하는 표준교육과정 전공에 따라 학점 수 또는 과목을 반드시 충족
3. (3) 세부교육과정표(전공필수 7과목/전공선택 55과목)
   『전공필수 핵심제』적용 전공 - 전공필수 5개 과목 이상 이수하면 전공필수 요건 충족

아동가족전공은 인간의 전생애 발달(Life-span Development)을 생태학적 관점에서 탐구하며, 아동의 생활환경인 가족과 지역사회에 관한 이해를 사회변화와 관련시켜 이해함으로써 아동복지와 가족복지를 실현하는데 직접적인 서비스를 제공하는 전문인을 양성한다.

1. (1) 이수학점 중 평가인정학습과정 또는 시간제등록을 통해 이수한 학점이 반드시 18학점 이상 포함
2. (2) 전공필수 희망하는 표준교육과정 전공에 따라 학점 수 또는 과목을 반드시 충족
3. (3) 세부교육과정표(전공필수7과목/전공선택55과목)
   『전공필수 핵심제』적용 전공 - 전공필수 5개 과목 이상 이수하면 전공필수 요건 충족

심리학은 인간의 마음과 행동에 대한 다양한 분야의 지식들을 종합적으로 학습하고 동시에 축적된 지식들을 기초로 인간자체를 지배하는 법칙을 찾아 인간을 이해하고 인간복지에 이바지하려는 지식을 추구하고 전달하는 것을 목적으로 한다. 심리학 분야는 인간심리에 대한 기본 원리를 탐구하는 기초심리학 분야와 이러한 연구에서 얻어진 결과를 실제 응용하여 인간복지에 이바지하려는 응용심리학의 두 분야로 나뉜다. 따라서 인간의 생리, 지각, 인지, 성격, 발달, 사회행동 등의 기초분야와 산업심리, 상담심리, 광고심리, 임상심리 등의 응용분야에 대한 과학적 이해 및 연구를 목적으로 한다.

1. (1) 이수학점 중 평가인정학습과정 또는 시간제등록을 통해 이수한 학점이 반드시 18학점 이상 포함
2. (2) 전공필수 희망하는 표준교육과정 전공에 따라 학점 수 또는 과목을 반드시 충족
3. (3) 세부교육과정표(전공필수 8과목/전공선택 48과목)

현대인이 직면하고 있는 정신적 문제에 대한 해결과 삶의 질을 고양하기 위해 상담이론과 상담실제를 통합한, 임상적 능력을 겸비한 상담전문가를 양성하는 것을 교육목표로 한다.

1. (1) 이수학점 중 평가인정학습과정 또는 시간제등록을 통해 이수한 학점이 반드시 18학점 이상 포함
2. (2) 전공필수 희망하는 표준교육과정 전공에 따라 학점 수 또는 과목을 반드시 충족
3. (3) 세부교육과정표(전공필수 7과목/전공선택 31과목)